А.С. Пушкину 220 лет!

20190606 152725Много прекрасных стихов звучало 6 июня на литературно-творческой площадке у стен детской библиотеки № 2. Там проходила ставшая уже традиционной акция «Свободный микрофон: Давайте Пушкина читать!» 6 июня самый поэтический день в году, ведь в этот день мы все вспоминаем любимые строки нашего великого поэта.


На газоне среди цветов расположились герои пушкинских сказок, на выставке — книги Пушкина и детские иллюстрации к ним, а сам Кот Ученый важно восседал на сундуке с сокровищами. Нет, там были не драгоценные камни и золото, а предметы из сказок Александра Сергеевича. Взрослые читали наизусть любимые строки, а дети соревновались в знании сказок: отвечали на вопросы викторины, находили иллюстрации, угадывали героев, играли в сказочное домино, разгадывали анаграммы.


20190606 11431820190606 12131020190606 14332620190606 15252920190606 15311920190606 124036

День веселья и проказ.

IMG 20190603 100926День защиты детей прошел, но «Пусть радуются дети» круглый год. На праздник с таким названием 3 июня в детскую библиотеку №2 пришли воспитанники детских садов №182 и 214. Дети играли, читали стихи, участвовали в конкурсах и эстафетах.


А эстафеты были сказочные: «поливали» Кошкин дом водой из ведер, помогали Колобку пройти по узкой дорожке, переносили на ложке яйцо Курочки Рябы, стараясь не уронить его. Мышки, правда, не было, зато была крыса Лариска, и, конечно же, не одна, а со старухой Шапокляк из сказки Эдуарда Успенского «Крокодил Гена и его друзья». Веселая старушка тоже пришла поиграть и даже хотела научить детей своим играм: намазать скамейку клеем, подбросить кошелек на веревочке, облить прохожего водой. Но детям не понравились её игры. Шапокляк не расстроилась и охотно стала играть с дошколятами в их любимые игры. А в заключение была общая дискотека.


IMG 20190603 111439IMG 20190603 095707IMG 20190603 102123IMG 20190603 101547IMG 20190603 111228IMG 20190603 112216

«Алло, мы вас слушаем!»

IMG 20190521 17035420 и 21 мая в рамках региональной информационно-рекламной кампании по противодействию жестокому обращению с детьми и продвижению детского телефона доверия в детской библиотеке № 2 состоялись уроки – тренинги, на которые были приглашены специалисты Комплексного центра социального обслуживания населения Ленинского района.


Ученики пятых – шестых классов школы №74 узнали историю возникновения телефона доверия, принципы его работы. Основной целью встречи было убедить ребят в том, что не надо бояться обратиться к специалистам, если возникли проблемы, которые не можешь решить самостоятельно.

Говорили с подростками о важности взаимопонимания, способности к сопереживанию. На умение понять чувства другого человека провели ряд психологических игр. На памятках, которые в конце занятия получили дети, были также номера телефонов и адреса местных центров помощи детям, куда можно не только обратиться за помощью по телефону, но и прийти лично.

20190521 13062520190520 15383620190521 12092020190521 130841

Артем Авакян

Библиотека Поздравляет!!!

Артёма Авакяна с победой в конкурсе летнего чтения «Полундра!» и  званием «Лучший читатель лета — 2013”

Артём с пользой провёл летние каникулы: Он принял самое активное участие в конкурсе «Полундра!», прочитав все предложенные книги морской тематики и выполнив все задания. Он творчески подошёл и к оформлению “морского»журнала, выделив  цветом  каждый ответ, делая иллюстрации к прочитанным книгам. МОЛОДЕЦ! ТАК ДЕРЖАТЬ!

Фролова Маргарита, 9 лет

Можно ли помочь книжкам
Сказка

Однажды я изобрела удивительное средство передвижения – Хамелеон. Только не подумайте, что это просто животное.  На самом деле это  универсальная машина, которая умеет приспосабливаться к любым условиям: если на пути река – нажимаешь синюю кнопочку и плывёшь, потому что у машины появляются ласты; если на пути высоченные горы или огромный океан —  нажимаешь белую кнопочку и летишь, потому что теперь есть крылья. А ещё моя машина может бегать на длинных, как у страуса ногах, ползать, как муравей, по отвесной стене. А самое главное – она, как настоящий хамелеон, умеет менять свой цвет.  А заправлять мою машину надо хорошим настроением и улыбками. Думаю, что мой Хамелеон будет мне замечательным помощником во всех приключениях.

         Мы отправляемся добывать удивительное сокровище. Все всегда думают, что оно очень хорошо спрятано и добраться до него невозможно. На самом деле лежит оно на видном месте – у мамы в книжном шкафу. Только мало кто понимает, что это и есть настоящее сокровище – книга. В ней скрыты разные планеты, страны, города, моря, реки, озёра; в ней живут добрые и злые люди, трудолюбивые гномы, эльфы-волшебники, говорящие звери и птицы. Правда, на пути к книге нас ждут разные препятствия: надо преодолеть Горы Лени, Болото Равнодушия, перейти Пустыню Грязных Рук, осушить Море СкороПлохоЧтения, разрушить чары колдуна Книгоеда.     

         В пути мы повстречали… Вот когда мы с мамой ищем какую-нибудь книжку, с нами всегда происходят удивительные вещи: то мы найдём что-то очень интересное, то очень старое и непонятное, то познакомимся с кем-нибудь  очень-очень таинственным. Так случилось и в этот раз. Только я протянула руку, чтобы взять из шкафа книгу, как вдруг там, в глубине, кто-то завозился, чихнул и… Я уже собралась позвать маму, как из шкафа вылез – гномик. Да, да, самый настоящий гном. В красном колпачке, синем жилете, белой рубашечке, зелёных штанишках, а на  его башмачках сверкали золотые пряжки. Он отвесил поклон и сказал: «Маргаритка, я рад с тобой познакомиться. Меня зовут Гном Книжкин. Я хранитель твоих сокровищ. Если бы не беда, ты бы, наверное, и не узнала обо мне. А так – мне нужна твоя помощь.  

         Оказывается, в книжном шкафу появился колдун Книгоед, да не один, а с другом – злым волшебником Звукомором. Они решили съесть все книжки, чтобы детям нечего было читать, чтобы дети вырастали злыми и глупыми. Гном Книжкин сказал, что мы должны добраться до феи Елизаветы, потому что она одна знает, как справиться со злыми волшебниками.

         И тут нам пригодилась моя машина – Хамелеон. Мы с гномиком сели в нее и помчались через Болото Равнодушия: мы его преодолели очень легко, ведь нас вела одна мысль – скорее добраться до феи, чтобы узнать секрет спасения книг.

         Нам повезло: больше никаких препятствий не было на нашем пути. И вот мы перед прекрасным замком феи.  А вот и она сама встречает нас на пороге: «Гномик, Маргаритка, я жду вас с нетерпением, только вы можете помочь книжкам! Скорее!!! Вам нужно чисто-чисто вымыть руки, ведь брать книги грязными руками строго запрещено; вам надо быстро, но правильно, без единой ошибочки прочитать сказку Лидии Чарской «Царевна Льдинка» и нарисовать хорошую картинку к ней. Тогда чары злых колдунов развеются».

         Мы с гномиком сделали всё так, как просила фея Елизавета, и увидели на ее волшебной карте, как Пустыня Грязных Рук превращается в цветущий сад, Море СкороПлохоЧтения становится чистым и получает название Моря БыстроЧёткоЧтения, а серые, тусклые Горы Лени раскрашиваются в разные яркие цвета.

         Наш Хамелеон подхватил всех нас (и фею не забыл) и, выпустив прозрачные крылья, быстренько перенёс нас домой. Смотрим: а у шкафа лежат, еле дышат два гнома. И такими они показались нам жалкими, что мы не стали наказывать этих злых колдунов. Фея Елизавета предложила отвезти их к ней в замок и научить читать хорошие добрые книги. А гномик Книжкин сказал: «Я буду тебе помогать, ведь теперь Маргаритка сама сможет защитить свои книжки».

         Так закончилась эта удивительная история».

P.S. от мамы Маргариты: Маргаритка и в самом деле умеет беречь свои книжки, никому их в обиду не дает, с удовольствием читает, даже заглядывает в мамины книги.

2014 год

Фролова Любовь Сергеевна

Мечты сбываются

Как вы знаете, снеговики обычно живут на улице. Да и где же им ещё жить, ведь они снеговики и им очень полезны мороз, снег, метель, вьюга. И все снеговики довольны своей судьбой: слепят их ребятишки из снега, и стоят себе снеговики, улыбаются во весь рот, нос  — морковкой, глаза  — угольками или палочками, шляпа — ведром или корзинкой, в руке  — метёлка  или палка на худой конец. Солнышко светит, да не греет, снежок падает, морозец не даёт растаять. Жизнь удалась, можно сказать! Но вот в нашем дворе появился снеговик, который всем собакам и кошкам, выходившим погулять, в первый же день своего существования рассказал, что он всю жизнь (Представляете, всю жизнь! А его жизни-то было всего несколько часов!) мечтал посидеть на тёплой печке. И что тогда у него на варежке обязательно бы расцвёл подснежник.  Самый настоящий… Да… Ну, и дела, я вам скажу… Где же это видано, чтобы снеговик сидел на тёплой печке?!  Где это слыхано, чтобы у снеговика цвели цветы, хотя бы и подснежники?! Это зимой-то?! Кстати, а где же ему в городе печку-то найти?! В общем, как говорится, мечтать не вредно…

           — Как это «мечтать не вредно»?!

           — Погодите, погодите… Это кто это тут в мой рассказ вмешивается?

           — Как кто? Я это, Васька. Ученик волшебника Алёши. Вы меня не помните? А я вот помню, как чуть не стал великим волшебником.

           — А-а-а… Помню, помню… Ну, и что тебе здесь надо?

           — Я не согласен с твоим высказыванием. И еще: я хочу помочь снеговику. Ведь я тоже когда-то очень мечтал стать настоящим котом. Это так грустно, когда ты чего-то хочешь, а оно не сбывается…

           — И что же?

           — А то же… Мяу… Мечтал, мечтал и – стал. Так что твою фразу надо произносить вот так: «Мечтать не вредно – вредно не мечтать». Не слыхала о таком?!

           — Предположим, слыхала. Но что с того? Ведь печки в городе всё равно не сыщешь. Это раз. Снеговик на тёплой печке и минуты не высидит – растает. Это два. И это «два» — самое главное.

           — Ничего подобного. И я это докажу. Хочешь?!

           — Хочу!

           И тут ученик волшебника, кот Васька (помните эту удивительную историю, рассказанную Софьей Прокофьевой?), заговорил на манер волшебников, как-то нараспев читая… самое настоящее заклинание и глядя на нашего снеговика:

Тёплый иль холодный ты,

Не об этом наша речь,

Все сбываются мечты –

Полезай скорей на печь!

           В ту же минуту, а может, и чуть погодя, моя квартира чудесным образом изменилась: появилась откуда ни возьмись настоящая русская печка, с пылающим огнём, ухват возле неё, широкий стол и лавки около него, в переднем углу – иконы, у входной двери умывальник с расшитым полотенцем на гвоздике. Я стояла и от удивления не могла произнести ни слова. Вот так дела!

           — Васька, а Васька, а иконы-то откуда и зачем?

           — Как  — откуда? Как – зачем? Во всех старых фильмах о деревне так показывают. Значит, полагается. И вообще – не мешай мне ворожить.

           И тут дверь отворилась и в горницу (у меня язык не поворачивается назвать это помещение комнатой) вошёл снеговик.

           — Я не знаю, что произошло, — сказал он, — но у меня вдруг появились ноги и они сами повели меня сюда. Я знаю, что снеговикам нельзя в дом – мы растаем, но ничего не могу поделать…

           — Заходи, гостем будь. И ничего не бойся, — промурчал Васька. – Сегодня День Снега, а значит, все желания снеговиков исполняются. Вот Снегурочка не вовремя стала прыгать через костёр – так и растаяла. Что ей стоило вот в такой же день потренироваться в прыжках через огонь? И жила бы себе припеваючи да дедушку с бабушкой радовала бы… Эх, да что там говорить… Мечтать тоже надо вовремя.

           — Так что же снеговику делать-то? – не удержалась я.

           — Как – что? – изумился Васька.  – На печку лезть. Как и хотел. Не бойся: этот огонь волшебный. Света от него много, а жару совсем нет. Глядишь, и исполнится твоя заветная мечта: нагреешь свои варежки, и от этого удивительного огня вырастет подснежник.

           Снеговик с опаской приблизился к печи. Протянул варежки и – заулыбался.

           — Правда, не греет.

           И – прыг! – на печку. Сидит, ногами в валеночках болтает, песенку напевать начал:

             День снега, день снега!

             Чудесный денёк!

             Я слеплен из снега,

             Глаза – уголёк.

             Мечтал я о печке —

             И думать не мог

             Что, как человек,

             Я взойду на порог,

             Что в печке огонь,

             Ну а я – на печи…

             Играет гармонь,

             А в печи – калачи…

           Кот Васька растянулся у печки и глаза прикрыл. Коты все такие: наелись сметаны, напились молока – и спатеньки…

           — Э-э-э… Ты где это сметану углядела? Где молоко усмотрела? – услышала я сквозь сон голос Васьки. И подумала: «Я же про это вслух не говорила. Он мысли читать умеет, что ли?». Додумать не успела – заснула крепким сном.

           Просыпаюсь  — за окном поздний вечер, небо тёмно-синее, ясное, месяц и звёзды яркие-яркие. Подбежала к окну – снеговик как ни в чём не бывало стоит посреди двора. «Значит, мне всё это приснилось», — подумалось мне. И тут вдруг свет фар проезжающей  машины осветил снеговика… И я увидела, что рядом со снеговиком ходит огромный кот (причём какой-то не наш – я таких у нас во дворе не встречала) и что на одной руке-палочке снеговика что-то зеленеет. Я выскочила на улицу, на ходу надевая пальто. Подбегая, успела заметить, что кот приложил лапу к мордочке, совсем как люди, когда хотят показать, что надо молчать. Снеговик стоял не шевелясь, а на его варежке цвёл самый настоящий подснежник. Не в горшочке, не в вазочке – а сам по себе, из варежки. Не верите? Ну, и не надо. Зато я верю! И теперь точно знаю: мечтать не вредно – вредно не мечтать!!!

Для дочери Маргаритки и всех детей,

январь 2013г.

Егорова Полина

Новогоднее приключение!
Сказка

Это было в предновогоднюю ночь. В городе Великий Устюг, где живёт Дед Мороз, Снегурочка и их помощник Снеговик случилось происшествие!!! Злодей гном по имени Гард украл маленького ручного дракона! Символ этого года!

Сам Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик не смогли бы одолеть Гарда и отправились в дом, где жила обычная семья. Они попали в детскую комнату, где никто не спал. Брат и сестра Коля и Вика испугались и чуть было не закричали, но Дед Мороз их остановил и успокоил. Рассказал про это несчастье и попросил, чтобы дети помогли им в этой беде. Но Вика спросила: «Как же мы можем помочь вам?». И Коля тоже очень сильно заинтересовался: «Не опасно ли это?», но Снегурочка уверяла их, что всё будет хорошо. И дети согласились!!!

В момент всё закружилось, и все оказались на тёмной планете, где увидели большой серый замок. Увидев ворота, они подошли к ним, но у ворот стояли два гнома. Пройти было не так просто! Гномы стали загораживать им путь. Дед Мороз хлопнул в ладоши, и гномы исчезли. Дети были в восторге от такого волшебства!

Во дворе на них напали другие гномы: на дюйм выше предыдущих. Тут Снегурочка легонько дунула на гномов, и они испарились в воздухе. Наконец, все дошли до замка. Замок не охранялся, и это было странно! Но тут им на пути встретился злодей Гард! Сразу же Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик напали на него. В это время Вика и Коля заметили в углу связку ключей и рядом за решёткой маленького дракона. Они начали поочерёдно открывать решётку, но ни один ключ не открывал. И, наконец, остался один последний ключ; но, чтобы открыть решётку, детям нужно было разгадать ребус, расположенный прямо на ключе. И вот здесь — то им очень пригодилось знание математики. Дети с лёгкостью разгадали этот ребус и освободили дракона; за что и были награждены замечательными подарками. Все вместе с шутками, песнями отправились в Великий Устюг.

Вот так простые дети спасли Новый год!!!

Габова Валерия


«Заколдованная библиотека»
 ( фэнтези)   

Самым мудрым и странным человеком нашей семьи является моя бабушка, Глафира Андреевна. Бабушка читала много книг, поэтому, знала много умных высказываний. Одно из них — о книге: «В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас». Сначала, как бы я ни пыталась, я не понимала смысла этого высказывания, и от этого мне становилось грустно. Но, однажды, мне пришлось познать всю его суть. Я была маленькой, и поэтому многие детали я могла упустить, но смысл этой истории вы поймете, не зная даже этих мелочей.

«Сегодня мы пойдем в библиотеку»,- сказала как-то бабушка. Целый день я бегала по дому в делах и заботах. Я собралась, причесалась и надела красивое синее платьице в белый горошек. Бабушка заплела мне косички и повесила большие белые банты. Сама же она надела новый красный платок. Мы шли по дороге и вдруг свернули на узкую тропинку. Мне почему-то стало страшно, деревья так шумели и шуршали листьями, что казались живыми существами. Перед нами вырос старый и обветшалый дом, на двери которого неровными буквами было написано слово «Библиотека». Вокруг был мох и заросли. Войдя внутрь, я ещё больше испугалась: в библиотеке было темно и мрачно, везде висела паутина, пахло сыростью и прелью.

Нас встретила бабушкина подруга, которая выглядела такой же древней и ветхой, как и сама библиотека. Она отвела меня в читальный зал. За чтением книг время пролетело очень быстро, и я не сразу поняла, что свет от единственной лампочки вдруг стал голубоватым. Я подняла голову и увидела…очень красивую девушку, но с рыбьим хвостом!?

-Помоги нам, девочка,- умоляюще проговорила Русалка.
-Но что я должна сделать?

-Ты должна убить злого волшебника. Он захватил всех сказочных героев, и теперь мы несчастны. Вот тебе три книги, положи их себе в сумку. Они помогут тебе. Русалка исчезла, а я вдруг очутилась на красивой цветочной поляне. Ярко светило солнце, щебетали птицы…

Я шла по тропинке и напевала под нос песенку, но тут неожиданно появились гуси-лебеди и начали щипать меня, бить крыльями, не пускать меня дальше. Я пыталась от них отбиться, но ничего не получалось. Тут мой рюкзачок, в котором лежали книги, запрыгал, я открыла его, и из него вылетела книга и упала на землю. Из книги вылетела метла. Она прыгнула прямо мне в руки, и как начала бить гусей… я только успевала за нее держаться. Ох, и била она их, ох и колотила она их… Вскоре они устали, и метла загнала их в книгу, лежащую на земле. Подняв ее, я прочитала: «Гуси-Лебеди» и поняла, для чего Русалка дала мне эти книги. Оглянувшись, я увидела странного старичка. Он был покрыт мхом и паутиной, из головы его торчали коряги, а нос напоминал скорее шишку, чем сам нос. Я сразу его узнала — это же Леший, бабушка часто рассказывала мне про этого доброго хранителя леса.
-Ай, злодейка какая тут появилась?! Злому колдуну помогать пришла?
-Нет, что ты дедушка, я добрая, я помочь книжным героям пришла. Жалко мне вас стало, да и Русалка меня помочь попросила.
-Коли правду сказываешь,- пройдешь ты по тропинке, коли нет,- куковать тебе здесь вечность. Тут дедушка Леший испарился, оставив после себя листик дубовый.
«Что же мне делать?»- я упала на колени и заплакала.
-Но, что это?- прямо от моих ног начала просветляться полосочка,-
это же тропинка!- радостная, я побежала по ней, и вскоре вышла из лесу. Вдалеке все еще слышалось доброе уханье дедушки Лешего.
Теперь я знала, что мне бояться нечего. Ещё дважды спасали меня книги во время пути, пока тропка не вывела меня к морю, на волнах которого покачивался серебристый корабль.
Я села в него и поплыла в неизвестность. Вдруг, корабль ударился о берег. Передо мной, в буквальном смысле, вырос замок. Я подошла поближе и увидела двух охранников. Проскользнув мимо них, я еле открыла тяжелую темную дверь и оказалась в огромном пустом зале. Посередине стояла шкатулка, я подошла к ней.
-Чтобы открыть ее, ты должна ответить на три вопроса,- послышался голос. Первый вопрос звучит так: Что есть мудрое, но молчаливое, дающее знания, но не берущее ничего взамен?
-Ой, ну это легко, это книга!
-Правильно. Что ж, второй вопрос: это место тихое, наполненное мыслями многих людей, существующее для того, чтобы дарить человеку знания и душевное равновесие? «Что же это, что?»
-Быстрее,- торопил голос.
-Наверное, это библиотека, — неуверенно прозвучал мой голос.
-Мне нужен точный ответ.
-Да это библиотека, — с большей уверенностью повторила я.
-Правильно, и теперь самый сложный вопрос: что ты знаешь о книге?
-Мммм… бабушка, бабушка,- вспоминала я…. «В книгах заключено особое очарование; они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас».
Шкатулка открылась, в ней виднелся хрустальный сосуд. «Это сосуд с душой колдуна, разбей его, и ты освободишь наш мир, нашу библиотеку», — прозвучал таинственный голос. Я схватила склянку и разбила ее о мраморный пол. Из нее пошел черный дым, гремел гром, сверкала молния… Послышался стон и … прямо на моих глазах замок, из черного стал превращаться в белый, начали расцветать цветы, петь птицы. Тут пол подо мной начал проваливаться и последнее, что я успела услышать, был голос Русалки: «Спасибо!».
Я очутилась в той же библиотеке. Странно, но она выглядела совершенно по — другому: чистой, светлой и опрятной. Солнечные лучи освещали золотистые корешки книг. Я услышала голос бабушки:
-Анечка, пошли! Я взяла сумку и вышла в холл. Передо мной стояла бабушка и совершенно другая женщина в красивом платье с желтой шалью и приветливой улыбкой на лице.
-Ну, как тебе, понравилось, Анечка? — обратилась она ко мне.
-Да, очень.
-Приходите еще!- улыбнувшись, она обняла меня и бабушку. За окном слышался лай ждавшего нас Шарика.
Я вышла и не сразу поняла, что произошло: двор был весь в цветах, слышалось весёлое щебетание птиц, а солнышко, которое утром встречало меня, светило еще ярче. Вся ветхость дома куда-то исчезла. А над дверью сияла новенькая вывеска
«ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА».
Бабушка тащила меня за руку домой, а бабушкина знакомая стояла и загадочно улыбалась…